• Alevel大考进入倒计时!摄影科目如何保B争A?_Winland_课程_艺术

    发布日期:2025-04-16 10:56    点击次数:188

    相比AP和IB课程来说,A-level课程在艺术设计方向上显然拥有更多的选择空间,包含:

    纯艺术;艺术/工艺/设计;平面传达设计;纺织品设计;摄影;3D设计6个方向。

    在这些方向中,纯艺术、平面传达、3D设计是多数人的选择;

    但你可能不知道的是,A-level摄影课程其实才是最“宝藏”的一门科目!

    #1

    AL摄影课程内容

    M50 Winland Art

    在很多国外院校(特别是综合大学)里,摄影专业经常被归在纯艺术大类中,

    这就带来了一个问题:为什么在A-level阶段,摄影会被单独列出来呢?

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    不同于本科或硕士阶段,A-level课程的主旨是要让学生在学习的过程中,建立起更加清晰的升学和职业规划,因此每门课程都对应了不止一个可申请的本科专业方向。

    以摄影课程为例,学习该课程的学生可以申请的专业不仅限于摄影,而是一系列影像类艺术专业,例如:

    时尚摄影、摄影新闻报道、广告摄影与后期、摄影史、摄影策展、纪实摄影、摄影(纯艺方向)等。

    另外,A-level摄影课程本身也根据不同的内容主题,划分为三个不同的方向:

    胶片摄影

    胶片摄影(Film-based photography)课程聚焦于技术层面,学生将从最基础的光圈、对焦、视角、构图、快门速度、运镜等知识学起;

    逐步从暗室洗片、曝光、冲印发展到将胶片摄影与电脑技术相结合等等。

    数码摄影

    数码摄影(Digital photography)课程聚焦于像素与数字化的产生过程,在关注曝光、对焦、白平衡之外,还要考虑不同的摄像方式、软硬件结合对出片质量的影响等。

    另外,数码摄影还要特别关注不同格式对照片质量的影响,以及同一张照片在不同载体上色彩与印刷的差别。

    电影与录像

    电影与录像(Film and video)课程专注于动态影像捕捉,从最基础的故事版、镜头广角、剪辑开始,到视频后期制作、定格动画、3D建模等,都会有所涉猎。

    针对不同的方向,文蓝艺术也都开设有专门的A-level摄影强化课程!

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    #2

    AL摄影参考文献

    M50 Winland Art

    2月初,爱德思考试局更新了今年A-level艺术C2大考命题:Union;

    并针对摄影方向给出了4篇参考文献,给大家的A-level创作提供了宝贵的参考方向!

    关于考试局给出的 4篇参考文献,同学们既可以将这些文献 作为切入点直接创作,也可以将其 作为素材或灵感来源,亦或是 独立创作作品,都是可以的。

    文献一

    第一篇文献来自摩洛哥摄影艺术家: Hassan Hajjaj,

    作品是2012年为迪奥拍摄的 Dior XL 系列时尚摄影:

    肖像摄影常以静默的凝视,凝练出广阔的社会叙事,它向观者揭示全球化与文化的交融 如何将不同国度、大陆的摄影师串联成同一张网。

    当代非洲与中东的摄影师,以镜头为笔,在肖像中书写深刻的议题。

    摩洛哥的Hassan Hajjaj, 将雷鬼、嘻哈、时尚、西非摄影美学与英伦生活糅合,于画面中织就文化的经纬。

    伊朗女性摄影先驱Hengameh Golestan,用镜头定格了 1979年国际妇女节德黑兰的街头——成千上万不同年龄与阶级的女性,在历史的褶皱中并肩而立。

    Gelareh Kiazand的《百幅肖像》系列,捕捉百位女演员观看悲剧电影《Shirin》时的泪光与震颤;

    Shadi Ghadirian与Atoosa Alebouyeh,则以镜头为镜,映照出伊朗女性生命的棱角与暗涌。

    文献二

    第二篇文献是来自比利时艺术家 Pierre Cordier 的作品: “I Have A Dream”。

    无相机摄影的诞生,如一道裂痕劈开传统的影像之墙。全球艺术家 以光为墨、以感光材料为纸,在物理的疆域中拓印灵感的轨迹——

    Man Ray、Christian Schad与László Moholy-Nagy等先驱,以物影照片为舟,载着先锋艺术的浪涌驶向未知;

    Moholy-Nagy更将包豪斯的理性与诗性熔铸于光影实验,让科技与艺术在暗房中交媾。

    当代的Pierre Cordier、Barbara与Zafer Baran、Floris Neustiss等人,承袭了Anna Atkins与William Henry Fox Talbot的遗风, 以化学图、光蚀刻等手法,将光的寓言凝固成永恒。

    那么究竟该怎样将这些独特的手法融入到A-level的作品创作中去呢?

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    文献三

    第三篇文献来自 德国艺术家G. Roland Biermann,他的《幻影》系列借助三联画的形式,隐喻了一种超验之境。

    其中, 《幻影 17》中朦胧的光晕,宛如基督升天时遗落的叹息。

    信仰的图腾、圣地的轮廓、仪式的呼吸—— 摄影师以镜头为桥,串联起宗教的多样性与共通的灵性。

    有人以影像颠覆既定的神学凝视,有人则以虔诚的构图礼赞信仰的丰饶,让宗教在视觉与文化长河中继续流淌。

    Sam Taylor-Johnson、Idris Khan、Shirin Neshat等人,亦在画面中埋藏宗教的符码,让神性与人性在底片上悄然对话。

    文献四

    「家庭」是摄影师最私密的暗房:血缘的纽带、时光的裂痕、爱的褶皱——从即兴的瞬间到精心构筑的肖像,镜头总在探寻人类联结的本质。

    Larry Sultan的《家园影像》中,退休父母的日常被镀上一层“美国梦”的鎏金,却在真实与虚构的缝隙间,曝露出衰老的孤独与记忆的荒诞。

    那些凝固的瞬间, 因过于直白而显得陌生,因永恒存在而近乎刺眼。

    其他艺术家们,如 Richard Billingham,会以粗粝的镜头解剖家庭的淤青; Sally Mann用银盐亲吻子女的童年; Chien-Chi Chang则将移民家庭的离散,缝合成一张无声的网。

    他们的作品,皆是对“家”这一概念的私密献祭。

    在第四篇文献中, Jacqui Davies 的作品“Ella Smith and Justin Salinger in RAY & LIZ”也 记录了一家四口的欢快时光。

    那么A-level摄影是如何考核打分的?

    曾经拿到A/A*的作品长什么样?

    最后一个多月该如何冲刺?

    发布于:北京市

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